思想起心理治療中心 (松德院區) ------ Taipei Psychotherapy Center

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中心位於北市聯合醫院松德院區(原:北市療)第五院區。以"精神分析取向心理治療師"的培訓與個案治療為目的。培訓課程則擁有相當豐富的精神病理學理論,精神分析理論閱讀課程,以及多種臨床案例的工作坊。思想起心理治療中心並與臺灣精神分析學會密切合作。。
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溫尼科特理論閱讀 (Winnicott Reading Seminar)2010/09 - 2011/06 課程表

(思想起)學員相關費用說明 (2009.10.24日版本) 依2009.09.17日台北市立聯合醫院核定: 1. 「精神分析取向心理治療師」的訓練、碩博士班學生實習,與其它工作坊與理論閱讀課程,參與課程費用依本院學生收費標準,以月計算,每月800元,不足15日每月以400元計算,超過(含)15日以一個月計算。 2. 若有更改,依另行公告為主。 3. 參加課程者依本院規定必須完成三個月內的體檢證明(須有X光及B肝檢查),連同課程繳費證明,向本院教研組報到,始為完成手續開始上課。其他規定依本院相關規定辦理。 閱讀內容: Winnicott DW (1945). The Primitive Emotional Development. In: Through Paediatrics to Psycho-Analysis. New York: Basic Books, 1958. Winnicott DW (1956). Primary Maternal Preoccupation. In: Through Paediatrics to Psycho-Analysis. New York: Basic Books, 1958. Winnicott DW (1951). Transitional Objects and Transitional Phenomena. In: Through Paediatrics to Psycho-Analysis. New York: Basic Books, 1958. Winnicott DW (1960). The Theory of the Parent-Infant Relationship. In: The Maturational Process and the Facilitating Environment. New York: International Universities Press, 1965. Winnicott DW (1962). Ego Integration in Child Development. In: The Maturational Process and the Facilitating Environment. New York: International Universities Press, 1965. Winnicott DW (1964). Psycho-Somatic Disorder. In: Psycho-Analytic Explorations. London: Karnac Books, 1989. Winnicott DW (1963). Communicating and Not Communicating Leading to a Study of Certain Opposites. In: The Maturational Process and the Facilitating Environment. New York: International Universities Press, 1965 Winnicott DW (1968). The Use of an Object and Relating through Identification. In: Playing and Reality. London: Tavistock Publications, 1971.
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